Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη τοποθετήθηκε για το σύστημα των Πανελλαδικών εξετάσεων, ενόψει της έναρξής τους τις επόμενες ημέρες, επισημαίνοντας ότι το ισχύον μοντέλο έχει πλέον φτάσει στα όριά του, χωρίς ωστόσο να υπάρχει άμεσος σχεδιασμός κατάργησής του.

Μιλώντας στην ΕΡΤ, ανέφερε ότι βρίσκεται σε εξέλιξη ένας ευρύς διάλογος από τον Φεβρουάριο με τη συμμετοχή πάνω από 100 ειδικών από όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, με στόχο τη διαμόρφωση πρότασης για ένα νέο Λύκειο.

Όπως τόνισε, η κατεύθυνση των αλλαγών αφορά ένα πιο ολιστικό σύστημα αξιολόγησης.

«Στόχος μας είναι να μην κρίνεται το μέλλον των παιδιών σε μία τρίωρη εξέταση», δήλωσε χαρακτηριστικά η υπουργός Παιδείας.

Η ίδια υπογράμμισε ότι πρέπει να ενισχυθούν και άλλα μαθήματα και δεξιότητες, όπως ο οικονομικός εγγραμματισμός, οι ψηφιακές δεξιότητες, η κριτική σκέψη και η ενσυναίσθηση, ώστε το Λύκειο να αποκτήσει πιο ουσιαστικό εκπαιδευτικό ρόλο.

Παράλληλα, σημείωσε ότι «οι Πανελλαδικές παραμένουν αξιόπιστες και αδιάβλητες, αλλά πρέπει να εξεταστούν εναλλακτικά μοντέλα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση».

Το πόρισμα της επιτροπής αναμένεται τον Νοέμβριο, με στόχο να διαμορφωθεί πολιτική συναίνεση γύρω από πιθανές αλλαγές.

Τέλος, διευκρίνισε ότι οποιαδήποτε μεταρρύθμιση δεν θα επηρεάσει άμεσα τους σημερινούς μαθητές του Λυκείου, αλλά θα εφαρμοστεί σταδιακά, ώστε να υπάρξει χρόνος προσαρμογής για το εκπαιδευτικό σύστημα και τις οικογένειες.

ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ ΤΟ ΑΡΘΡΟ